tag:blogger.com,1999:blog-25177059752048774832024-03-13T09:50:07.770+07:00วิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษาครูกิ๊กhttp://www.blogger.com/profile/08044234681933432278noreply@blogger.comBlogger10125tag:blogger.com,1999:blog-2517705975204877483.post-28344628632940164892011-02-17T19:35:00.002+07:002011-02-17T19:35:47.670+07:00บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน<span style="font-family: MS Sans Serif; font-size: x-small;"></span><br />
<div align="center"><span style="color: green;">บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน</span></div><br />
<span style="color: blue;">ในปัจจุบันการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีที่ทันสมัย จะสามารถก่อให้เกิดการเรียนรู้ที่แท้จริง ทำให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ มีการปฏิสัมพันธ์กับสิ่งที่เรียน ทำให้การเรียนรู้นั้นมีประสิทธิภาพสูงสุด และบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ก็เป็นอีกสื่อหนึ่งที่ทำให้ผู้เรียนเกิดความสนใจในการเรียนรู้ ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเองตลอกเวลา ทำให้เกิดการพัฒนาการที่กว้างไไกลยิ่งขึ้น <br />
<br />
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ( CAI: Computer Assisted Instruction) อาจมีชื่อเรียกหลายอย่างได้แก่ Computer Assistant Instruction หรือ Computer-Aided Instruction หรือ Computer-Based Instruction และ Courseware เป็นต้น <br />
<br />
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน คือ การนำคอมพิวเตอร์มาใช้ในการนำเสนอบทเรียนที่นำมาใช้ในการสอนเสริมการสอนในชั้นเรียน หรือสอนแทนครูผู้สอน และผู้เรียนสามารถนำไปใช้ในการทบทวนเนื้อหาที่เรียนมาแล้วในชั้นเรียน ปัจจุบันบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เป็นที่นิยมกันมากตั้งแต่ระดับอนุบาลจนกระทั่งถึงระดับอุดมศึกษา และมีการขยายตัวอย่างรวดเร็ว บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนมีการทดลองใช้ครั้งแรกในประเทศสหรัฐอเมริกา ระหว่างปี พ.ศ 2498-2508 โครงการแรกที่มีบทบาทในด้านการทดลองบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน คือ โครงการพลาโต (PLATO Project) โดยเริ่มทดลองในมหาวิทยาลัย <br />
อิลินนอยส์ ในปี พ.ศ 2503 มีการออกแบบฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์ที่มีศักยภาพ เพื่อนำมาใช้ทางด้านการเรียนการสอน ซึ่งมีผลกระทบต่อการศึกษาเดิมโดยตรง </span> <br />
<br />
ที่มา : ผศ.กนก จันทร์ทอง <br />
<div align="center"><img src="http://sps.lpru.ac.th/resources/6/29/1810.jpg" /></div><br />
<div align="center">จากรูป:คอมพิวเตอร์ที่มีส่วนสำคัญในการเรียนการสอนในปัจจุบัน</div><br />
การพัฒนาสื่อประเภทบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนซึ่งเป็นสื่อดิจิตอล (Digital)มีความจำเป็นมากในศตวรรษใหม่นี้ ประกอบกับมีสตูดิโอ (Studio)ทางด้านดิจิตอลและการออกแบบสื่อเสมือนจริงกระจายอยู่ทั่วไป จึงทำให้การสร้างสื่อประเภทบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่เฉพาะเจาะจงทำให้ง่ายยิ่งขึ้น บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสามารถสนองตอบต่อการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง โดยผู้เรียนเป็นผู้ปฏิบัติกิจกรรมด้วยตนเอง ส่วนครูจะเป็นเพียงผู้ประสานงาน ให้คำแนะนำช่วยแก้ปัญหา กระตุ้นให้นักเรียนทำกิจกรรมและสรุปบทเรียน และสามารถนำมาใช้ในการสอนเสริม การสอนแทนครูในกรณีที่ครูไม่อยู่หรือขาดแคลนครู การเรียนนอกเวลา หรือ การทบทวนเนื้อหาที่ผู้เรียนเรียนผ่านมาแล้วในชั้นเรียนได้เป็นอย่างดีประโยชน์ของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน <br />
<br />
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่ครูผู้สอนหรือผู้เรียนนำมาใช้ในการเรียนการสอน เพื่อเรียนรู้เนื้อหาสาระต่างๆมีประโยชน์หลายประการดังนี้ <br />
1. ส่งเสริมการเรียนด้วยตนเอง (Self-Pacing) <br />
2. เป็นสื่อการสอนที่มีการสื่อสารแบบสองทา(TwowayCommunication) <br />
3. ส่งเสริมการร่วมกิจกรรมทุกรูปแบบ(Active Learning) ที่มีการฟัง <br />
บรรยาย การอ่านหนังสือและกิจกรรมต่างๆ การฝึกหัดและการเรียนซ้ำ ทำแบบทดสอบ ตามที่กำหนดไว้ในบทเรียนแต่ละขั้นตอน <br />
4. เป็นการนำสื่อประสม(Multimedia) ที่มีตัวอักษร ภาพและเสียงมาใช้อย่างกลมกลืน <br />
5. ส่งเสริมการเรียนที่มีความแตกต่างระหว่างบุคคล(Individualdifference)มีความยืดหยุ่น (Flexibility)ซึ่งสามารถสนองความต้องการในการเรียนของผู้เรียนได้ตลอดเวลา <br />
6. ส่งเสริมการเรียนเสริมของผู้เรียน(Tutorial) <br />
7. ส่งเสริมการนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้(Information Technology) <br />
8. แก้ปัญหาการสอนแบบตัวต่อตัว <br />
9. แก้ปัญหาเนื้อหาที่มีความยาก หรือซับซ้อนมาก <br />
10. แก้ปัญหาการขาดแคลนครูและการบริหารเวลาการเรียนการสอนของโรงเรียน <br />
<div align="center"><img src="http://sps.lpru.ac.th/resources/6/29/1916.jpg" /></div><br />
<div align="center"><img src="http://sps.lpru.ac.th/resources/6/29/1918.jpg" /></div><br />
<div align="center">จากรูป:แผ่นซีดีรอมที่เป็นบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน:CAI</div><br />
<div align="center"><img src="http://sps.lpru.ac.th/resources/6/29/1930.jpg" /></div><br />
<div align="center">จากรูป:ทำให้ผู้เรียนเกิดความสนใจในการเรียนรู้ เพราะสามารถศึกษาได้ด้วยตนเอง</div><br />
<br />
<br />
<div align="center">ข้อจำกัดของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน</div><br />
1. ขาดบุคลากร ที่มีความรู้ความสามารถในการออกแบบและสร้างบท <br />
เรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนในสาขาวิชาต่างๆ <br />
2. สิ่งที่แสดงบนจอภาพ เช่น ตัวหนังสือ ภาพ เสียง หรือวิดิทัศน์ที่ปรากฏ เป็นการแสดงผลเพียงชั่วคราวเท่านั้น <br />
3. ต้นทุนของฮาร์ดแวร์ คือ เครื่องคอมพิวเตอร์และระบบคอมพิวเตอร์ และซอฟท์แวร์บทเรียนที่นำมาใช้สูงกว่าสื่อประเภทอื่นๆ <br />
4. การพัฒนาซอฟแวร์มีต้นทุนสูงและพัฒนาได้ยาก เมื่อพัฒนาขั้นมา <br />
แล้วยังประสบปัญหาความไม่แน่นอนของตลาดอีก <br />
5. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนส่วนใหญ่มีความสัมพันธ์กับหลักสูตร <br />
น้อยมาก ส่วนใหญ่นำมาใช้ประกอบการเรียนการสอนบางส่วนเท่านั้น <br />
6. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีจำหน่ายส่วนใหญ่มีคุณภาพต่ำ และมีจำนวนน้อย <br />
<br />
<div align="center">สรุป</div><br />
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เป็นสื่อที่มีความสำคัญมากยิ่งขึ้นในสังคมปัจจุบัน จึงมีความจำเป็นอย่างเร่งด่วนในการส่งเสริมให้ครูผู้สอน หรือนักวิชาการทางการศึกษาหันมาให้ความสำคัญ ร่วมมือกันพัฒนาและปรับปรุงคุณภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ให้เพียงพอกับความต้องการของผู้เรียน และในส่วนของภาครัฐ ก็ควรส่งเสริมและสนับสนุนอย่างจริงจัง เพื่อความเจริญก้าวหน้าของประเทศชาติยิ่งขึ้นไปครูกิ๊กhttp://www.blogger.com/profile/08044234681933432278noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2517705975204877483.post-41159133922955633682011-02-17T19:23:00.002+07:002011-02-17T19:23:31.583+07:00ห้องเรียนเสมือนจริง (Vitual Classroom) <span class="style25"><span style="font-size: medium;">ห้องเรียนเสมือนจริง <span class="style27"><strong><span style="font-family: MS Sans Serif;">(Vitual Classroom)</span></strong></span></span></span><br />
<strong><span style="font-family: MS Sans Serif; font-size: medium;"><hr /></span></strong><div align="left"><strong> </strong><span style="color: red;"><span><strong> </strong>ความหมาย</span></span><strong> <span class="style28"><span style="color: red;"> </span></span></strong>หมายถึง การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ในรูปแบบของ <span class="style14"><span style="font-family: MS Sans Serif;">software </span></span>โดยมีวัตถุประสงค์ที่จะช่วยสนับสนุนให้ผู้เรียนได้มีส่วนร่วมในการเรียนรู้ โดยสามารถเลือกเวลา และสถานที่ที่จะเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง โดยผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ สิ่งที่ต้องคำนึงถึงในการจัดห้องเรียนเสมือนคือ ระบบปฏิบัติการของห้องเรียนเสมือน ที่ต่างไปจากการเรียนในห้องเรียน รวมถึงการประเมินผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียนว่าเป็นไปตามวัตถุประสงค์ของการเรียนรู้หรือไม่ นอกจากนั้นสิ่งที่การเรียนในห้องเรียนเสมือนไม่มีคือ การปฏิสัมพันธ์หรือสังคมระหว่างผู้เรียนด้วยกัน ซึ่งเป็นสิ่งที่ต้องคิดว่าห้องเรียนเสมือนจะทำให้เกิดขึ้นได้อย่างไร<br />
<strong> <span class="style28"><span style="color: red;"> </span></span></strong>ห้องเรียนเสมือน เป็นการจัดสิ่งแวดล้อมในความว่างเปล่า <span class="style14"><span style="font-family: MS Sans Serif;">(space) </span></span>โดยอาศัยศักยภาพของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ เพื่อให้เป็นการจัดประสบการณ์เสมือนจริงแก่ผู้เรียน นอกจากนั้นยังมีสิ่งสนับสนุน อื่น ๆ ที่จะช่วยทำให้การมีปฏิสัมพันธ์แบบเผชิญหน้า ซึ่ง ี่บางโอกาสอาจจะเป็นไปไม่ได้หรือเป็นไปได้ยากนั้น สามารถกระทำได้เสมือนบรรยากาศการพบกันจริง ๆ กระบวนการทั้งหมดดังที่กล่าวมานี้ มิใช่เป็นการเดินทางไปที่โรงเรียนหรือมหาวิทยาลัย แต่จะเป็นการเข้าถึงด้านการพิมพ์ การอ่านข้อความ หรือข้อมูลผ่านคอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่อเข้ากับระบบคอมพิวเตอร์ที่มีซอฟแวร์ เพื่อควบคุมการสร้างบรรยากาศแบบห้องเรียนเสมือน การมีส่วนร่วมจะเป็นแบบภาวะต่างเวลา ซึ่งทำให้มีผู้เรียน ในระบบห้องเรียนเสมือนสามารถเชื่อมต่อเข้าไปศึกษาได้ทุกที่ทุกเวลา</div><div align="left"><strong> <span class="style28"><span style="color: red;"> </span></span></strong><span style="color: red;"><span class="style28">ทำไมต้องมี <span class="style14"><span style="font-family: MS Sans Serif;">Virtual classroom </span></span></span></span><strong> <span class="style28"><span style="color: red;"> </span></span></strong>การคิดค้นห้องเรียนเสมือนเกิดจากข้อจำกัดของการเรียนการสอนแบบเดิม คือ <br />
<strong> <span class="style28"><span style="color: red;"> </span></span></strong>1. สถานที่จำกัดเฉพาะในห้องเรียน<br />
<strong> <span class="style28"><span style="color: red;"> </span></span></strong>2. การเรียนรู้จำกัดเฉพาะกับครู ผู้เรียน และตำรา<br />
<strong> <span class="style28"><span style="color: red;"> </span></span></strong>3. เวลาในการจัดการเรียนการสอน<br />
<strong> <span class="style28"><span style="color: red;"> </span></span></strong>4. โอกาสในการเรียนการสอน สถานที่เรียนไม่เพียงพอกับผู้ประสงค์จะเรียน<br />
<strong> <span class="style28"><span style="color: red;"> </span></span></strong>5. สัดส่วนของครูและนักเรียนไม่เหมาะสม</div><div align="left"><strong> <span class="style28"><span style="color: red;"> </span></span></strong><span style="color: red;"><span class="style28">ลักษณะของห้องเรียนเสมือน</span></span><strong> <span class="style28"><span style="color: red;"> </span></span></strong>ห้องเรียนเสมือนสามารถจำแนกได้เป็น 2 ลักษณะ คือ<br />
<strong> <span class="style28"><span style="color: red;"> </span></span></strong>1. จัดการเรียนการสอนในห้องเรียนธรรมดา แต่มีการถ่ายทอดสดภาพและเสียงเกี่ยวกับเนื้อหาของบทเรียน โดยอาศัยระบบโทรคมนาคมและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ซึ่งเรียกว่า <span class="style14"><span style="font-family: MS Sans Serif;">Online</span></span> ไปยังผู้เรียนที่อยู่นอกห้องเรียน ซึ่งสามารถโต้ตอบกับผู้สอน หรือเพื่อนที่อยู่คนละแห่งได้<br />
<strong> <span class="style28"><span style="color: red;"> </span></span></strong>2. ห้องเรียนเสมือน เป็นการจัดการเรียนการสอนผ่านระบบเครือข่าย ที่อาศัยประสิทธิภาพของเทคโนโลยีการสื่อสารและอินเทอร์เน็ต ทำได้โดยผู้เรียนใช้คอมพิวเตอร์เข้าสู่เว็บไซต์ของห้องเรียนเสมือน และดำเนินการเรียนตามกิจกรรมที่ผู้สอนได้ออกแบบไว้ ห้องเรียนลักษณะนี้เรียกว่า "ห้องเรียนเสมือนที่แท้" </div><div align="left"><strong> <span class="style28"><span style="color: red;"> </span></span></strong><span style="color: red;"><span class="style28">ข้อจำกัดห้องเรียนเสมือน</span></span><strong> <span class="style28"><span style="color: red;"> </span></span></strong>ข้อจำกัดของการเรียนการสอนแบบห้องเรียนเสมือนมีหลายประการดังนี้<br />
<strong> <span class="style28"><span style="color: red;"> </span></span></strong>1. อุปกรณ์และซอฟแวร์ในการเรียนการสอนแบบห้องเรียนเสมือนมีราคาแพง<br />
<strong> <span class="style28"><span style="color: red;"> </span></span></strong>2. มีความล่าช้าในการรอข้อมูลย้อนกลับ ดังนั้นนักเรียนจึงไม่สามารถได้รับคำตอบโดยทันทีเมื่อต้องการซักถามผู้สอน<br />
<strong> <span class="style28"><span style="color: red;"> </span></span></strong>3. ผู้เรียนต้องมีทักษะในการใช้คอมพิวเตอร์เป็นอย่างดี<br />
<strong> <span class="style28"><span style="color: red;"> </span></span></strong>4. ปฎิสัมพันธ์ทางการเรียนไม่มีความเป็นธรรมชาติ หรือมีน้อยเกินไป<br />
<strong> <span class="style28"><span style="color: red;"> </span></span></strong>5. ผู้เรียนส่วนใหญ่ยังขาดความรับผิดชอบในการเรียนด้วยตนเอง</div><div align="left"><strong> <span class="style28"><span style="color: red;"> </span></span></strong>การจัดการเรียนการสอนแบบห้องเรียนเสมือน นับเป็นนวัตกรรมทางการศึกษาที่ช่วยลดข้อจำกัดในด้านต่าง ๆ ทางการศึกษาได้เป็นอย่างดี ทำให้ผู้เรียนสามารถเลือกเรียนได้ตามความพอใจ ตามความพร้อมทั้งทางด้านเวลา สถานที่และความสามารถทางสติปัญญา การเรียนการสอนแบบห้องเรียนเสมือนนี้สามารถจัดได้ทั้งแบบการศึกษาในโรงเรียน นอกโรงเรียน และการศึกษาตามอัธยาศัย ส่งผลให้คนส่วนใหญ่สามารถเรียนรู้ได้ตลอดชีวิต อย่างไรก็ตามยังมีสิ่งที่ต้องคำนึงถึงในการจัดห้องเรียนเสมือนอยู่อีกมาก เช่น ระบบบริหารจัดการของห้องเรียน การประเมินผลสัมฤทธิ์ของการเรียน และสิ่งที่การเรียนในห้องเรียนเสมือนไม่มีก็คือ ปฏิสัมพันธ์ทางด้านสังคมระหว่างผู้เรียนด้วยกัน สิ่งเหล่านี้คือคำถามที่ต้องคิดว่าห้องเรียนเสมือนจะทำให้เกิดขึ้นได้อย่างไร แม้ว่าต้นทุนในการจัดการเรียนการสอนแบบห้องเรียนเสมือนจะสูงมาก แต่ถ้าหากมีการบริการจัดการจนมีประสิทธิภาพ และเป็นที่แพร่หลายแล้ว ผลกำไรจะเกิดขึ้นกับสังคมและประเทศชาติ ในรูปของคนส่วนใหญ่ของประเทศได้รับความรู้ ซึ่งเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาส่วนต่าง ๆ ของประเทศให้มีความเจริญก้าวหน้าต่อไปในอนาคต</div>ครูกิ๊กhttp://www.blogger.com/profile/08044234681933432278noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2517705975204877483.post-18084116538593931162011-02-17T19:21:00.002+07:002011-02-17T19:21:41.129+07:00ระบบเครือข่าย (Network System)<span style="font-weight: bold;">ระบบเครือข่าย (Network System)<br />
</span>การเชื่อมต่อเครื่องคอมพิวเตอร์หลายๆเครื่องรวมกันเป็นระบบเครือข่าย (Network System)<span style="font-weight: bold;"><span style="font-weight: bold;"><span style="font-weight: bold;"> </span></span></span>เพื่อประโยชน์ในการแชร์ข้อมูลทำงานร่วมกัน เล่นเกม หรือด้วยวัตตุประสงค์ใดๆก็ตามนั้น จำเป็นต้องมีอุปกรณ์ต่างๆที่เกี่ยวข้องดังนี้<span style="font-weight: bold;"><br />
<br />
การ์ดแลน (LAN Card)</span><br />
เป็นอุปกรณ์ที่ติดตั่งไว้ภายในเครื่องคอมพิวเตอร์ที่จะเชื่อมต่อกันเป็นระ<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjkRhs8-9y4VINk4K3MKNsmZRv3UNBh7JU2krhkmdS3a5ZfzOBzfc_5ZvkG1t_qmbOeoFUQ-dcQSvQg6argHlGIy9VzOlHM3b_U4QlxWcJVM-IoV0Z_ngCCxatvKgeC1ieUeeJkrDh3RU/s1600-h/LAN+Card.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5401412643529065954" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjkRhs8-9y4VINk4K3MKNsmZRv3UNBh7JU2krhkmdS3a5ZfzOBzfc_5ZvkG1t_qmbOeoFUQ-dcQSvQg6argHlGIy9VzOlHM3b_U4QlxWcJVM-IoV0Z_ngCCxatvKgeC1ieUeeJkrDh3RU/s320/LAN+Card.jpg" style="cursor: pointer; float: right; height: 194px; margin: 0pt 0pt 10px 10px; width: 194px;" /></a>บบเครือข่าย การ์ด LAN ส่วนใหญ่จะสนับสนุนความเร็วในการโอนข้อมูลที่ 10 และ 100 Mbps (10/100) ซึ่งเวลาใช้งานจะกำหนดให้เองโอยอัตโนมัติ Mbps (10/100) ซึ่งเวลาใช้งานจะกำหนดให้เองโดยอัตโนมัติ (ขึ้นอยู่กับอุปกรณ์ Hub ที่ใช้) นอกจากนี้การ์ด LAN รุ่นใหม่ๆ ยังสนับสนุนอัตตราความเร็วในการถ่ายโอนข้อมูลที่ 1000 Mbps หรือที่เรียกว่า Gigabit LAN ด้วย<br />
สำหรับการติดตั้งโดยมากมักใช้เสียบลงในช่องสล็อตแบบ PCI (หีือให้มาเป็นแบบ LAN on Board) และเชื่อมต่อกับอุปกรณ์ Hub หรือคอมพิวเตอร์เครื่องอื่นด้วยสาย LAN ผ่านทางขั้วต่อ RJ-45 บนตัวการ์ด แต่สรับเมนบอร์ดรุ่นใหม่ๆ ในปัจจุบันมักจะติดตั้งชิปเน็ตเวิร์กนี้มาให้อยู่แล้ว เพียงแค่ลงไดรเวอร์ก็สามารถใช้งานได้ทันที<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;">สายแลน (Lan Cable)</span><br />
<br />
เป็นสายสัญญารที่ใช้สำหรับเชื่อมต่อเครื่องคอมพิวเตอร์หลายๆเครื่องเข้าด้วยกันรวมกันเป็นระบบเครือข่าย โดยหลักๆนิยมใช้กันแบ่งออกได้เป็น 2 ประเภท ดังนี้<br />
<br />
<ul style="text-align: left;"><li><span style="font-weight: bold;">ส</span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjUTo0PHoDzT-yQjjII9OLU3d3TeRdDxqrqUVK0-4YnN8ZrZznEfuz6kDhyphenhyphenNvew0AOf7C14IpzFRM0Ssys8-YNyD-E9s5x4GztI8noFT2mzyqKvVgOyA1L7JPRXCLyJqgT-bZsM5fgqm0/s1600-h/CAT5E-UTP-.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5401421562313954514" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjUTo0PHoDzT-yQjjII9OLU3d3TeRdDxqrqUVK0-4YnN8ZrZznEfuz6kDhyphenhyphenNvew0AOf7C14IpzFRM0Ssys8-YNyD-E9s5x4GztI8noFT2mzyqKvVgOyA1L7JPRXCLyJqgT-bZsM5fgqm0/s320/CAT5E-UTP-.jpg" style="cursor: pointer; float: left; height: 100px; margin: 0pt 10px 10px 0pt; width: 100px;" /></a><span style="font-weight: bold;">าย UTP (Unshieded Twised-Pair) </span><span>หรือ CAT-5 เป็นสายเคเบิล</span><span>ที่ภายในบรรจุสัญญารขนาดเล็กคล้ายสายโทรศัพ</span><span>ท์จำ</span><span>นวน 8 เ</span><span>ส็นตีเกียวเป็นคู่ๆ ไม่มีฉนวนหุ่มที่เป็นโลหะถักสำหรับใช้ป้อ</span><span>งกันสั</span><span>ญญารรบกวน ดังนั้นจึงมักนิยม</span><span>เดินสายภายในอาคารสนับสนุนความเร็วที่ 10/100 Mbps แต่ถ้าเป็นสาย CAT-5e หรือ CAT-6 สนับสนุนความเร็วที่ 1000 Mbps ด้วย</span></li>
</ul><br />
<ul><li><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEib2cupGCFjCgBxcZ_Hs_zWxDw8ezv9gtgbbXFuLmZUB7UtmHZRRerVIGAftxXa3gNbd2DE0NqUZNYs2tdh2cxj0xIrB6Bf6QK8HHS-hiJhM6ruoj7vKOoExMBenfQB6pAGCGIdAkWdLc8/s1600-h/twisted.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5401424159576486402" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEib2cupGCFjCgBxcZ_Hs_zWxDw8ezv9gtgbbXFuLmZUB7UtmHZRRerVIGAftxXa3gNbd2DE0NqUZNYs2tdh2cxj0xIrB6Bf6QK8HHS-hiJhM6ruoj7vKOoExMBenfQB6pAGCGIdAkWdLc8/s320/twisted.jpg" style="cursor: pointer; float: left; height: 76px; margin: 0pt 10px 10px 0pt; width: 174px;" /></a></li>
</ul><span style="font-weight: bold;">สาย STP (Shielded Twisted-Pair)</span> เป็นสายเคเบิลแบบเดียวกันกับ UTP หรือ CAT-5 แต่แนวนหุ่มที่เป็นโลหะถักสำหรับใช้ป้องกันสัญญารรบกวนจากภายนอก ดังนั้นจึง เหมาะนำไปใช้เดินสายภายนอกอาคารในระยะที่ไกลเกินกว่าจะใช้สาย UTP ได้<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;">ฮับ (Hub) หรือตัวรวมสาย</span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTO6tY14MWTPFVp5SQZrCmdZVuMY8yPOQK0cuI-efAKpDW6J35Rfj6NU438bQMOe1l-njn3Gkm8E4fVJxgeapzcmByV-eUTw4RRKgNuZR9fN7_nNQTatHoXXkmVUFWK81u_W2Zm9S4Q4E/s1600-h/1HUB13.JPG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5401915051813975378" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTO6tY14MWTPFVp5SQZrCmdZVuMY8yPOQK0cuI-efAKpDW6J35Rfj6NU438bQMOe1l-njn3Gkm8E4fVJxgeapzcmByV-eUTw4RRKgNuZR9fN7_nNQTatHoXXkmVUFWK81u_W2Zm9S4Q4E/s320/1HUB13.JPG" style="cursor: pointer; float: left; height: 140px; margin: 0pt 10px 10px 0pt; width: 140px;" /></a><br />
<span style="font-weight: bold;"></span><span>เป็นอุปกรณ์ที่ทำหน้าที่จุดร่วมของสาย LAN</span><span> ที่มาจากเครื่องต่างๆและคอยสลับเปลี่ยนการใช้ทรัพยากรร่วมกันของคอมพิวเต</span><span>อร์ทุกๆเครื่องในระบบเครือข่าย ขีดจำกัดของ Hub แต่ละตัวนอกจากในเรื่องของจำนวนพอร์ตที่มีจำนวนต่างๆกัน เช่น 5, 8, 10, 16 และ 24 พอร์ตหรือมากกว่านั้นแล้ว ยังอยู่ที่เรื่องของความเร๊วที่สนับสนุนด้วย โดย Hub ทั่วๆไปจะสนับสนุนความที่ 10/100 Mbpa<br />
ส่วน Hub รุ่นใหม่ๆในปัจจุบันจะสนับสนุนความเร็วที่ 1000 Mbps ด้วย<br />
<span class="goog_qs-tidbit goog_qs-tidbit-0">ข้อดีของการเชื่อมต่อเครือข่ายคอ</span></span><span><span class="goog_qs-tidbit goog_qs-tidbit-0">มพิวเตอร์โดยอาศัย Hub นั้นคือ</span> หากสายใดมีปัณหาหรือผิดปกติก็ไม่กระทบต่อเครื่องอื่นๆและสามารถปลดออกได้ง่าย นอกจากนี้ยังสะดวกในการจัดเก็บเข้าตู้ โยกย้ายสาย สลับเครื่อง เพิ่มจำนวนเครื่อง ฯลฯ<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;">Fast Ethernet และ Gigabit Ethernet</span></span><br />
<span><span style="font-weight: bold;"></span>Ethernet ในปัจจุบันได้รับการพัฒนาให้มีอัตรความเร็วในการถ่ายโอนเพิ่มขึ้นเป็น 100, 1000 และล่าสุด 10,000 Mbps (Gbps) ซึ่งมากพอที่จะถ่ายโอนข้อมูลขนาดใหย่หรือภาพนิ่ง รวมถึงการถ่ายโอนข้อมูลภาพเครื่องไหว และเสียงในลักษณะเสมือนจริง</span><span> (Real-Tine) ได้ดีขึ้นกว่าเดิม สำหรับมาตรฐานต่างๆของ Ethernet ค</span><span>วามเร็วสูงมีดังนี้<br />
</span><br />
<ul><li><span style="font-weight: bold;">100Base-T </span>เป็นระบบที่ถูกพฒนาต่อจาก Ethernet ธรรดา โดยใช้สาย UTP หรือ CAT-5 เชื่อมต่อเข้ากับ Hub สนับสนุนความเร็ว 10/100 Mbps สาย UTP หรือ CAT-5 ที่ใช้ระบบ 100Base-T นี้จะแยกการส่งข้อมูลออกเป็น 4 คู่สาย ด้วยความเร็วคู่สายและ 25 Mbps รวมเป็น 25 x 4 = 100 Mbps</li>
<li><span style="font-weight: bold;">100ฺBase-T หรือ Gigaabit Ethernet </span>เป็นระบบที่ถูกพัฒนาขึ้นมาอีกขั้นให้สามารถถ่ายโอนข้อมูล ด้วยความเร็วสูงขึ้นเป็น 1,000 Mbps (1 Gbps) โดยใช้สาย UTP หรือ CAT-5e (CAT-6) ซึ่งกำลังเป็นมาตรฐานใหม่ของเครือข่ายสำหรับงานที่ต้องการโอนถ่ายข้อมูลด้วยความเร็วสูง ส่วน 1000Base-F นั้นใช้สาย Fiber Optic (เส้นใยแก้วแสง) ในการโอนถ่ายข้อมูล</li>
<li><span style="font-weight: bold;">10 Gig</span><span style="font-weight: bold;">abit Ethern</span><span style="font-weight: bold;">rt </span>เป็นระบบที่ถูกพัฒนาขึ้นมาล่าสุดให้สามารถถ่ายโอนข้อมูลด้วยความเร็วสูงขึ้นเป็น 10,000 Mbps (10 Gbps) ปัจจุบันนำมาใช้ในการเชื่อมต่อระหว่างเครื่องเซอร์ฟเวอร์ด้วยกัน</li>
</ul><span style="font-weight: bold;">เครือข่ายแบบไรสาย (Wireless LAN)<br />
<br />
</span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnhIab7CqvHOdhQ_HcztQDriOtCAYsviD0fGtUhUGSVYyDxSF8h_ilwbbDvzwDiZyh3ZCJy5uvXv6m161jRYKt7bcG1b3Rx_ijtvtFVcxVEDjaUQKs5Qw-9xka3Uw_Llb61MGfEM54DZc/s1600-h/Access.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5401438473742397090" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnhIab7CqvHOdhQ_HcztQDriOtCAYsviD0fGtUhUGSVYyDxSF8h_ilwbbDvzwDiZyh3ZCJy5uvXv6m161jRYKt7bcG1b3Rx_ijtvtFVcxVEDjaUQKs5Qw-9xka3Uw_Llb61MGfEM54DZc/s320/Access.jpg" style="cursor: pointer; float: left; height: 116px; margin: 0pt 10px 10px 0pt; width: 127px;" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijmNfAYBRJOCc577GX6Cm8lFcGjUpqyBv07QEGY3Ir-YHXNSpYBy08Ftku8eZtkhlZlEsYcOtcoJiKY5s7AauaAyBSYChO-_Nvx891pUcVzAnIVAOLhM3P8R6uRACLHca2BbB0mZINIwA/s1600-h/wireless.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5401440740066975538" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijmNfAYBRJOCc577GX6Cm8lFcGjUpqyBv07QEGY3Ir-YHXNSpYBy08Ftku8eZtkhlZlEsYcOtcoJiKY5s7AauaAyBSYChO-_Nvx891pUcVzAnIVAOLhM3P8R6uRACLHca2BbB0mZINIwA/s320/wireless.jpg" style="cursor: pointer; float: left; height: 53px; margin: 0pt 10px 10px 0pt; width: 66px;" /></a>เป็นเครือข่ายที่อาศัยคลื่นวิทยุ (RF:Radio Firequency) โดยคอมพิวเตอร์แต่ละเครื่องที่ได้รับการติดตั้งตัวส่ง (การ์ด Wireless สำหรับเครื่องพีซี หรือ การ์ดเน็ตเวิร์ึคแบบ PCMCIA สำหรับเครื่องโน็ตบุ๊ค) ไว้ จะส่งสัญญาณคลื่นวิทยุไปในอากาศหาตัวรับที่เรียกว่า Wireless Access Point ซึ้งต่อเข้ากับสาย LAN ธรรดา โดยเชื่อมต่อเข้ากับระบบเครือข่ายตามปกติอีกทอดหนึ่งประโยช์ของเครือข่ายแบบนี้ก็คือ ไม่ต้องเดินสาย LAN ให้ระเกะระกะเหมือนกับเครือข่ายแบบอื่นๆ เหมาะสำหรับการใช้งานในบ้านหรือออฟฟิศที่ไม่ค่อยมีปัญหาในเรื่องของสัญ<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpgBXffI1LI0VUiYlwhJ5YjOsfy_CTHUhr3fLoWsennQePPrdiEA0g8GC-ZWQkhYbh_NqkUn_L9WRuPUBZbRd2GhCsJ8kAjnyX6EaGvUmsP39SsQSNyBIL2Z03-gWZAZodE2OjtzaDtd8/s1600-h/D-Link+DWL-650+11Mbps+.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5401442390878585762" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpgBXffI1LI0VUiYlwhJ5YjOsfy_CTHUhr3fLoWsennQePPrdiEA0g8GC-ZWQkhYbh_NqkUn_L9WRuPUBZbRd2GhCsJ8kAjnyX6EaGvUmsP39SsQSNyBIL2Z03-gWZAZodE2OjtzaDtd8/s320/D-Link+DWL-650+11Mbps+.jpg" style="cursor: pointer; float: left; height: 102px; margin: 0pt 10px 10px 0pt; width: 102px;" /></a>ญาณรบกวนคลื่นวิทยุมากนักและไม่สะดวกในการเดินสาย<br />
<br />
สำหรับคลื่นวิทยุนี้มีคุณสมบัติในการทะลุทะลวงสิ่งกีดขวางต่างๆได้ดี ไม่ว่าจะเป็นผนัง กำแพง หรือเพดาน เป็นต้น ส่วนมาตรฐานที่นิยมใช้กันแพร่หลายในปัจจุบันคือ IEEE 802.11g ซึ่งให้อัตตราความเร็วในการรับส่งข้อมูลสูงสุดที่ 54 Mbps คลอบคลุมพื้นที่ในระยะรัสมีเกิน 30-45 เมตรครูกิ๊กhttp://www.blogger.com/profile/08044234681933432278noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2517705975204877483.post-48255720448618709352011-02-17T19:17:00.003+07:002011-02-17T19:18:48.119+07:00ระบบโดเมนเนม (Domain Name System) คืออะไร ?<span class="style76"><b><span style="color: #ff9900;">ระบบโดเมนเนม (Domain Name System) คืออะไร ? </span></b></span><span class="style73"><span class="style74"><b><br />
</b></span></span><br />
<ul><li class="style75">ระบบโดเมนเนม (Domain Name System) เป็นการตั้งชื่อเป็นตัวอักษรเพื่อใช้แทน IP Address ทำให้ง่ายต่อการจดจำ เช่นหมายเลข IP Address 203.146.15.9 แทนที่ด้วยโดเมนเนมชื่อ moe.go.th </li>
<li class="style75">เรา เรียกการแทนที่ IP ด้วยโดเมนเนมว่า Name-to-IP Address Mapping ซึ่งช่วยให้สามารถเรียกชื่อเว็บไซต์ได้สะดวกขึ้นโดยไม่ต้องจำตัวเลข กลไก Name-to-IP Address มีการกำหนดฐานข้อมูลส่วนกลางในการจัดการแก้ไขฐานข้อมูลให้ เพื่อป้องกันการตั้งชื่อซ้ำกัน </li>
<li class="style75">การตั้งชื่อโดเมนเนมแบบเดิมเป็น แบบไม่มีลำดับชั้น คือไม่สามารถแยกย่อยเป็นส่วน ๆ ได้ เรียกว่า Name Space ทำให้มีปัญหามากเนื่องจากฐานข้อมูลมีขนาดใหญ่ขึ้นเรื่อย ๆ ทำให้การค้นหายาก จึงได้มีการพัฒนาข้อมูลแบบ Name Space ใหม่ให้เป็นแบบลำดับชั้น (Hierarchical Structure) ที่เรียกว่า Domain Name System (DNS) ซึ่งเป็นโครงสร้างที่มีการบอกประเภทขององค์การ หรือชื่อประเทศที่เครือข่ายตั้งอยู่ </li>
<li class="style75">Domain Name System (DNS) จึงหมายถึงระบบจัดการแปลงชื่อไปเป็นหมายเลข IP โดยมีโครงสร้างฐานข้อมูลแบบลำดับชั้น กลไกหลักของระบบ DNS ทำหน้าที่แปลงชื่อและหมายเลข IP Address หรือทำกลับกันได้ โดยระบบ DNS จะมีการกำหนด Name Space ที่มีกฎเกณฑ์อย่างชัดเจน มีการเก็บข้อมูลเป็นฐานข้อมูลแบบกระจาย และทำงานในลักษณะไคลแอนด์ / เซิร์ฟเวอร์ (Client / Server) โดยมี DNS Server ทำหน้าที่ให้บริการค้นชื่อและแปลงข้อมูลให้ตามที่เครื่องลูกข่าย (DNS Client) ร้องขอมา การทำงานแบบไคลแอนด์ / เซิร์ฟเวอร์ (Client / Server) นี้ทำให้เครื่องคอมพิวเตอร์ที่ทำหน้าที่เป็น DNS สามารถเป็นได้ทั้งเครื่องเซิร์ฟเวอร์ และไคลแอนด์ของ DNS ในเครื่องเดียวกัน </li>
</ul><div class="style75"><strong><u>โดเมนเนมระดับบนสุด (Top-Level Domains)</u></strong></div><blockquote class="style75">โด เมนเนมระดับบนสุด (Top-Lever Domains) เป็นการกำหนดชื่อโดเมนเนมให้มีความหมายในการบอกประเภทขององค์การ หรือชื่อของประเทศ แบ่งออกเป็น 2 ประเภทคือ <br />
<blockquote>1. Organization Domains โดเมนเนมระดับสูงสุดซึ่งแสดงถึงองค์การหรือหน่วยงาน </blockquote><table align="center" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="height: 149px; width: 431px;"><tbody>
<tr><td width="169"><div align="center"><strong>Domain Name</strong></div></td><td width="325"><div align="center"><strong>ความหมาย</strong></div></td></tr>
<tr><td><div align="center">com</div></td><td>เครือข่ายของเอกชน</td></tr>
<tr><td><div align="center">edu</div></td><td>เครือข่ายของหน่วยงานการศึกษา</td></tr>
<tr><td><div align="center">gov</div></td><td>เครือข่ายของหน่วยงานรัฐบาล</td></tr>
<tr><td><div align="center">mil</div></td><td>เครือข่ายของหน่วยงานทหาร</td></tr>
<tr><td><div align="center">net</div></td><td>เครือข่ายของผู้ให้บริการอินเตอร์เน็ต</td></tr>
<tr><td><div align="center">org</div></td><td>เครือข่ายขององค์การที่ไม่มุ่งหวังกำไร</td></tr>
</tbody></table><blockquote>2. Geographical Domains โดเมนเนมระดับสูงสุดซึ่งแบ่งตามลักษณะภูมิศาสตร์ หรือประเทศ<br />
<table align="center" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="height: 297px; width: 428px;"><tbody>
<tr><td width="169"><div align="center"><strong>Domain Name</strong></div></td><td width="325"><div align="center"><strong>ความหมาย</strong></div></td></tr>
<tr><td><div align="center">at</div></td><td>ออสเตรีย</td></tr>
<tr><td><div align="center">au</div></td><td>ออสเตรเลีย</td></tr>
<tr><td><div align="center">ca</div></td><td>แคนาดา</td></tr>
<tr><td><div align="center">ch</div></td><td>สวิทตเซอร์แลนด</td></tr>
<tr><td><div align="center">cn</div></td><td>สาธารณรัฐประชาชนจีน</td></tr>
<tr><td><div align="center">de</div></td><td>เยอรมัน</td></tr>
<tr><td><div align="center">dk</div></td><td>เดนมาร์ก</td></tr>
<tr><td><div align="center">fr</div></td><td>ฝรั่งเศส</td></tr>
<tr><td><div align="center">jp</div></td><td>ญี่ปุ่น</td></tr>
<tr><td><div align="center">nz</div></td><td>นิวซีแลนด์</td></tr>
<tr><td><div align="center">th</div></td><td>ไทย</td></tr>
<tr><td><div align="center">uk</div></td><td>สหราชอาณาจักร (อังกฤษ)</td></tr>
<tr><td><div align="center">us</div></td><td>สหรัฐอเมริกา</td></tr>
</tbody></table>3. นามสกุลนั้นมีไว้เพื่อบ่งบอกกิจกรรมของเว็บไซต์นั้น ๆ ว่าเกี่ยวข้องกับอะไร ซึ่งบางทีก็ไม่สามารถบ่งบอกได้ชัดเจนนัก เนื่องจากบางนามสกุล เช่น .com, .net ไม่ได้มีข้อบังคับชัดเจน ว่าจะนามสกุลใด ๆ จะต้องใช้เพื่อกิจกรรมนั้น ๆ เพียงเท่านั้น แต่โดยหลักทั่วไปของการจดตามนามสกุลต่าง ๆ นั้นจะสามารถแบ่งได้คร่าว ๆ ดังนี้<br />
<br />
<strong>.com </strong>ใช้สำหรับเว็บไซต์ที่เกี่ยวกับธุรกิจการค้า (.com = Company )<br />
<strong>.net</strong> (Network) ใช้กับเว็บไซต์ขององค์กรใด <span class="goog_qs-tidbit goog_qs-tidbit-0">หรือบริษัทใด ที่ทำงานเกี่ยวข้องกับ Internet หรือ Network</span><br />
<strong>.org</strong> (Organization) ใช้สำหรับเว็บไซต์องค์กรที่ไม่หวังผลกำไร เช่น สมาคม หรือมูลนิธิ<br />
<strong>.biz</strong> ใช้สำหรับเว็บไซต์ขององค์กรที่เกี่ยวกับธุรกิจการค้า<br />
<strong>.info</strong> ใช้สำหรับเว็บไซต์ที่นำเสนอข้อมูลเป็นหลัก<br />
<strong>.co.th</strong> สำหรับบริษัทที่จดทะเบียนในไทย<br />
<strong>.in.th</strong> สำหรับหน่วยงานทุกประเภท และบุคคลทั่วไป <br />
<strong>.ac.th</strong> สำหรับสถาบันการศึกษา<br />
<strong>.go.th</strong> สำหรับการใช้ของภาครัฐบาล<br />
<strong>.net.th</strong> สำหรับนิติบุคคลผู้ได้รับใบอนุญาตประกอบกิจการโทรคมนาคมทั้ง 3 แบบ ตาม<br />
<strong>.or.th </strong>สำหรับองค์กรที่ไม่แสวงผลกำไร<br />
<strong>.mi.th</strong> สำหรับหน่วยงานทางทหาร<br />
<br />
ในปัจจุบัน ได้มีนามสกุลต่าง ๆ ออกมามากมาย เช่น .it, .ws, .tv แต่ความนิยมการจดทะเบียน ก็ยังคงเป็น .com, .net, .org, .co.th, .in.th เป็นส่วนใหญ่</blockquote></blockquote><div class="style75"><strong><u>โดเมนเนมในประเทศไทย</u></strong> </div><div class="style75">ประเทศ ไทยใช้ .th เป็นโดเมนประจำประเทศ โดยมีโดเมนย่อย (Subdomain) 5 โดเมน ได้แก่ .or, .ac, .go, .co และ .net ดังตารางดังต่อไปนี้ คือ</div><br />
<table align="center" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 500px;"><tbody>
<tr><td class="style75" width="169"><div align="center"><strong>Domain Name</strong></div></td><td class="style75" width="325"><div align="center"><strong>ความหมาย</strong></div></td></tr>
<tr><td class="style75"><div align="center">or</div></td><td class="style75">องค์การไม่แสวงผลกำไร</td></tr>
<tr><td class="style75"><div align="center">ac</div></td><td class="style75">สถาบันการศึกษา</td></tr>
<tr><td class="style75"><div align="center">go</div></td><td class="style75">หน่วยงานราชการ</td></tr>
<tr><td class="style75"><div align="center">co</div></td><td class="style75">หน่วยงานเอกชน</td></tr>
<tr><td class="style75"><div align="center">net</div></td><td class="style75">องค์การที่ให้บริการเครือข่าย</td></tr>
</tbody></table><br />
<div class="style75"><br />
</div><div class="style75"><strong><u>การลงทะเบียนขอชื่อโดเมนเนม</u></strong> </div><div class="style75">การลงทะเบียนขอชื่อโดเมนเนมในประเทศไทยทำได้ 2 ทางเลือก คือ </div><ol><li class="style75">จด ทะเบียนที่ใช้ชื่อแบบ xxx.xx.th สามารถขอจดทะเบียนได้ที่ Thailand Network Information Center หรือ ThNIC หรือที่เว็บไซต์ www.thnic.net โดยต้องแนบเอกสารหลักฐานการจดทะเบียนบริษัทในการขอจดทะเบียนด้วย มีค่าธรรมเนียม 2 ปีแรก 1,600 บาท และต่ออายุปีต่อไปปีละ 800 บาท </li>
<li class="style75">จด ทะเบียนที่ใช้ชื่อเป็น .com หรือ .net หรือแบบอื่น ๆ ที่ไม่ใช่ของประเทศไทย ต้องติดต่อขอจดทะเบียนโดยตรงที่หน่วยงานที่เป็นตัวแทนของ InterNIC (Internet Network Information Center) หรือที่เว็บไซต์ www.internic.net มีค่าธรรมเนียม 2 ปีแรก 70 เหรียญสหรัฐ ซึ่งการจดทะเบียนแบบนี้ ต้องแจ้งให้ผู้รับจดทะเบียนทั้ง ThNIC และ InterNIC ทราบด้วยว่าใครเป็นผู้ดูแลเซิร์ฟเวอร์ </li>
</ol>ครูกิ๊กhttp://www.blogger.com/profile/08044234681933432278noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2517705975204877483.post-44374218381748031122011-02-17T19:07:00.000+07:002011-02-17T19:07:25.289+07:00Microsoft Multipoint คือ อะไร<div class="postContent-top"><h2 $included="null"><span style="color: #d78102;"><span>Microsoft</span> Multipoint คือ อะไร </span></h2></div><!-- Post Teaser Text --><div class="postContent-text"> Multipoint เป็น Technology ที่ทาง Microsoft พัฒนาขึ้นมาเพื่อให้คอมพิวเตอร์ 1 เครื่องสามารถต่อเชื่อมกับ mouse ได้มากกว่า 1 ตัว จนถึง 250 ตัว<br />
โดยทั่วไปถ้าเรานำ mouse 1 ตัวไปเชื่อมต่อกับคอมพิวเตอร์ จะปรากฏ pointer (ลูกศรตัวชี้) เพียง 1 ตัวเท่านั้น ทำให้ไม่สามารถแยกการใช้งานได้ ถ้าต้องการให้ mouse แต่ละตัวมี pointer ของตัวเองแล้วละก็ ต้องใช้ Technology Microsoft Multipoint นั่นเอง<br />
<div style="text-align: center;"><a $included="null" href="http://micthailand.net/controlpanel/blogs/posteditor.aspx/$image7.png"></a>ตัวอย่าง เกมส์ที่มี mouse 2 ตัว และ 2 pointer รูปช้างน้อยกับเจ้าไทเก้อ</div><div style="text-align: left;">แล้วจะนำ Microsoft Multipoint มาใช้ได้อย่างไร ?</div><div style="text-align: left;">Multipoint ไม่ใช่ Feature ที่ติดมากับ Microsoft Windows XP,Windows Vista หรือ Windows 7 การจะใช้ Multipoint ได้นั้นจะต้องมีโปรแกรมที่สนับสนุน Multipoint โดยโปรแกรมที่สนับสนุน Multipoint ก็จะพัฒนาขึ้นมาโดยอาศัยเครื่องมือที่ชื่อว่า Microsoft Multipoint SDK โดยเวอร์ชั่นปัจจุบัน ณ เวลาที่เขียน คือ 1.1 Multipoint SDK สามารถ Download ได้จากลิงค์ <a $included="null" href="http://www.microsoft.com/downloads/details.aspx?displaylang=en&FamilyID=f851122a-4925-4788-bc39-409644ce0f9b" title="http://www.microsoft.com/downloads/details.aspx?displaylang=en&FamilyID=f851122a-4925-4788-bc39-409644ce0f9b"><span style="color: #694285;">http://www.microsoft.com/downloads/details.aspx?displaylang=en&FamilyID=f851122a-4925-4788-bc39-409644ce0f9b</span></a> ในหน้า Download จะพบไฟล์ต่างๆ ดังรูป</div><div style="text-align: center;"><a $included="null" href="http://micthailand.net/controlpanel/blogs/posteditor.aspx/$image11.png"></a></div><div style="text-align: left;">ที่น่าสนใจ คือ การนำ Multipoint ไปใช้กับ Flash ซึ่ง Application ของ Flash ส่วนใหญ่แล้วจะเป็นเกมส์ แบบเล่นคนเดียวและเล่นหลายคน (Client & Server) ถ้าได้เกมส์ที่สามารถเล่นได้พร้อมกันสองคนด้วย mouse 2 ตัว และ คอมพิวเตอร์ 1 เครื่อง คงสนุกไม่น้อยเลยทีเดียว ยกตัวอย่างเกมส์ Photo Hunt</div><div style="text-align: left;">ดูๆ แล้วก็เหมาะให้น้องนักศึกษาเอาไปทำเป็น Project จบเหมือนกันนะครับ</div><div style="text-align: left;">ภายใน Multipoint SDK จะประกอบด้วย 3 ส่วนหลัก คือ</div><ol><li><div style="text-align: left;">ตัวอย่างโค้ดและโปรแกรม (Multipoint Quiz Game, Multipoint Tic-Tac-Toe, Multipoint Map เป็นต้น)</div></li>
<li><div style="text-align: left;">ชุด .dll ไฟล์ หรือ libraly</div></li>
<li><div style="text-align: left;">Document API</div></li>
</ol><div style="text-align: left;">แน่นอนว่าต้องพัฒนาผ่านทาง Microsoft Visual Studio .NET โดย Version ที่สนับสนุนคือ Microsoft Visual Studio 2005 และ Microsoft Visual Studio 2008 ภาษาที่สามารถใช้พัฒนาด้วยเทคโนโลยี Microsoft Multipoint คือ C#.NET, VB.NET และ VB</div><div style="text-align: left;">System Requirement</div><ul><li><div style="text-align: left;">Windows XP SP2+, Windows Vista+, Windows 7</div></li>
<li><div style="text-align: left;">Visual Studio 2005/2008</div></li>
<li><div style="text-align: left;">Resolution 800x600</div></li>
</ul><div style="text-align: left;">Microsoft Multipoint SDK ทำอะไรได้บ้าง (Can do)</div><ul><li><div style="text-align: left;">โชว์ pointer ของ mouse แต่ละตัวได้</div></li>
<li><div style="text-align: left;">ใส่รูปให้กับ pointer และ เปลี่ยนสี pointer ได้</div></li>
<li><div style="text-align: left;">สามารถตรวจจับการ click จาก mouse หลายๆ ตัวได้จาก deligate,event</div></li>
<li><div style="text-align: left;">ซ่อน pointer ได้</div></li>
<li><div style="text-align: left;">ใช้งานร่วมกับ WPF และ Flash ได้</div></li>
<li><div style="text-align: left;">สนับสนุน Plug & Play (เสียบเมาส์แล้วใช้ได้เลย)</div></li>
</ul><div style="text-align: left;">Microsoft Multipoint SDK ไม่สนับสนุนอะไรบ้าง (Can not)</div><ul><li><div style="text-align: left;">การทำ extended desktop จะทำให้ไม่สามารถใช้ Multipoint ได้</div></li>
<li><div style="text-align: left;">ไม่สามารถนำไปแสดงพร้อมกัน 2 monitor ได้</div></li>
<li><div style="text-align: left;">ไม่สนับสนุนการแสดงบน remote desktop</div></li>
<li><div style="text-align: left;">ไม่สามารถรันคำสั่ง MessageBox.show()</div></li>
<li><div style="text-align: left;">เนื่องจากเป็นการแสดงผลผ่าน DirectX เหตุนี้จึงไม่สามารถใช้ Menu จาก Windows Form ได้ เช่น Minimize, Maximize, Close</div></li>
</ul><div style="text-align: left;">ตัวอย่างโปรแกรมที่ใช้ Multipoint และประสบความสำเร็จอย่างสูง คือ MithyMice โปรแกรมนี้จะใช้สำหรับเป็นสื่อการเรียนการสอนสำหรับสถานศึกษาที่มีจำนวนคอมพิวเตอร์ต่อนักเรียนน้อย เช่น Computer 1 ตัว ต่อ นักเรียน 40 คน เมื่อนำ Multipoint เข้ามาใช้จึงทำให้ Computer 1 เครื่อง สามารถถูกใช้งานได้พร้อมกันจากนักเรียน 40 คน</div><div style="text-align: left;">การสร้างเนื้อหาสำหรับสื่อการเรียนการสอนโดย MithyMice สามารถทำได้โดยการใช้ Microsoft Office PowerPoint 2003/2007 สามารถ Download โปรแกรมได้จาก <a $included="null" href="http://www.pil.in.th/"><span style="color: #694285;">http://www.pil.in.th</span></a> มีประวัติและวิธีการใช้งานโปรแกรมอย่างละเอียด</div></div>ครูกิ๊กhttp://www.blogger.com/profile/08044234681933432278noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2517705975204877483.post-60962631976202429702011-02-17T19:03:00.001+07:002011-02-17T19:03:22.011+07:00อินทราเน็ต (INTRANET) และเอ็กซ์ทราเน็ต (EXTRANETครูกิ๊กhttp://www.blogger.com/profile/08044234681933432278noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2517705975204877483.post-43139469937591427982011-02-17T18:59:00.002+07:002011-02-17T18:59:11.414+07:00Web blog คืออะไร ? และ ประโยชน์ของ Web blog<div class="title"><h2><a href="http://tnk2009.exteen.com/20090627/web-blog-web-blog"><span style="color: #949494;">Web blog คืออะไร ? และ ประโยชน์ของ Web blog</span></a></h2><span><span style="color: #999999; font-size: xx-small;">posted on 27 Jun 2009 13:26 by tnk2009</span></span> </div><div class="post"><strong><u><span style="font-size: small;">ความหมายของคำว่า Blog</span></u></strong> <br />
ก็คือการบันทึกบทความของตนเอง (Personal Journal) ลงบนเว็บไซต์ โดยเนื้อหาของ blog นั้นจะครอบคลุมได้ทุกเรื่อง ไม่ว่าจะเป็นเรื่องราวส่วนตัว หรือเป็นบทความเฉพาะด้านต่าง ๆ เช่น เรื่องการเมือง เรื่องกล้องถ่ายรูป เรื่องกีฬา เรื่องธุรกิจ เป็นต้น โดยจุดเด่นที่ทำให้บล็อกเป็นที่นิยมก็คือ ผู้เขียนบล็อก จะมีการแสดงความคิดเห็นของตนเอง ใส่ลงไปในบทความนั้น ๆ โดยบล็อกบางแห่ง จะมีอิทธิพลในการโน้มน้าวจิตใจผู้อ่านสูงมาก แต่ในขณะเดียวกัน บางบล็อกก็จะเขียนขึ้นมาเพื่อให้อ่านกันในกลุ่มเฉพาะ เช่นกลุ่มเพื่อน ๆ หรือครอบครัวตนเอง <br />
มีหลายครั้งที่เกิดความเข้าใจกันผิดว่า Blog เป็นได้แค่ไดอารี่ออนไลน์ แต่ในความเป็นจริงแล้ว <strong><u>ไดอารี่ออนไลน์เปรียบเสมือน เนื้อหาประเภทหนึ่งของบล็อกเท่านั้น</u></strong> เพราะบล็อกมีเนื้อหาที่หลากหลายประเภท ตั้งแต่การบันทึกเรื่องส่วนตัวอย่างเช่นไดอารี่ หรือการบันทึกบทความที่ผู้เขียนบล็อกสนใจในด้านอื่นด้วย ที่เห็นชัดเจนคือ เนื้อหาบล็อกประเภท วิจารณ์การเมือง หรือการรีวิวผลิตภัณฑ์ต่าง ๆ ที่ตัวเองเคยใช้ หรือซื้อมานั่นเอง อีกทั้งยังสามารถ แตกแขนงไปในเนื้อหาในประเภทต่าง ๆ อีกมากมาย ตามแต่ความถนัดของเจ้าของบล็อก ซึ่งมักจะเขียนบทความเรื่องที่ตนเองถนัด หรือสนใจเป็นต้น <br />
จุดเด่นที่สุดของ Blog ก็คือ มันสามารถเป็นเครื่องมือสื่อสารชนิดหนึ่ง ที่สามารถสื่อถึงความเป็นกันเองระหว่างผู้เขียนบล็อก และผู้อ่านบล็อกที่เป็นกลุ่มเป้าหมาย ที่ชัดเจนของบล็อกนั้น ๆ ผ่านทางระบบ comment ของบล็อกนั่นเอง <br />
<span style="color: red;">สรุปให้ง่าย ๆ สั้น ๆ ก็คือ Blog</span> คือเว็บไซต์ ที่มีรูปแบบเนื้อหา เป็นเหมือนบันทึก<span style="text-decoration: line-through;">ส่วนตัว</span>ออนไลน์ มีส่วนของการ comments และก็จะมี link ไปยังเว็บอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องอีกด้วย <br />
<span style="color: red;"> <span style="color: black; font-family: tahoma; font-size: small;"><u><strong>ประโยชน์ของ web blog</strong></u></span> </span><span style="color: red;"><div align="left" class="div_content"> <span style="color: black;"> Blog มีไว้เพื่อตอบสนองตัณหาของเจ้าของ blog ถึงแม้ว่า blog จะมีลักษณะหน้าตาคล้ายกัน แต่ blog แต่ละแห่งจะมีบุคลิกเฉพาะตัว แตกต่างกันไปเหมือนบุคลิก บาง blog แค่เล่าเรื่องชีวิตประจำวัน บาง blog เกาะติดข่าว บาง blog คุยเรื่องการเมืองหรือปรัชญา จงนั้นอาจแบ่งประโยชน์ได้หลายแบบด้วยกัน ซึ่งอาจจะแจกแจงได้ดังนี้ </span></div><div align="left" class="div_content"><span style="color: black;"> 1.<strong>เปิดตัวเองให้โลกรู้</strong> เรื่องของ blog มักเป็นเรื่องราวของเจ้าของ blog เป็นการเล่าประสบการณ์หรือความคิดของเจ้าของ เป็นการถ่ายทอดความคิดความรู้สึกของเจ้าของ blog เป็นการระบายความเคลียดอีกทางหนึ่ง </span></div><div align="left" class="div_content"><span style="color: black;"> 2.<strong>ทันข่าวทันเหตุการณ์</strong> ประสบการณ์บางคนก็เป็นข่าวเห็นอีกหลายคนได้ ข่าวจาก blog หลายแห่งเป็นข่าววงใน บางคนเล่าเหตุการณ์หรืออุบัติเหตุที่เจอมา หลาย blog พูดถึงแนวโน้มหรือความเปลี่ยนแปลงใหม่ ๆ </span></div><div align="left" class="div_content"><span style="color: black;"> 3. <strong>กลั่นกรองข้อมูล</strong> blog บาง blog จะมีการกลั่นกรองข้อมูลก่อนนำลง blog ทำให้ผู้อ่าน blog ไม่ต้องเสียเวลาในการกลั่นกรองข้อมูล เพราะมีการนำเสนอข้อมูลหรือมีไกด์ในการท่องเว็บ </span></div><div align="left" class="div_content"><span style="color: black;"> 4. <strong>รายงานการท่องเว็บ</strong> เป็นวัตถุประสงค์หลักที่เป็นต้นกำเนิดของการทำ blog หลาย blog มีการลิงก์ไปยังเว็บที่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาใน blog ซึ่งเป็นการแนะนำว่าเว็บไหนดีก็ไปที่เว็บนั้น </span></div><div align="left" class="div_content"><span style="color: black;"> 5. <strong>การแสดงความคิดเห็น</strong> ไม่ว่าจะเป็นความในใจของเรื่องต่างๆ ความคิดเชิงสร้างสรรค์ หรือการบ่นที่ทุกคนมีอยู่ในใจ การทำ blog เป็นช่องทางถ่ายทอดความคิดเห็นให้คนอื่นรับรู้ </span></div><div align="left" class="div_content"><span style="color: black;"> 6. <strong>ถ่ายทอดประสบการณ์</strong> หรือไดอะรี่ออนไลน์ เป็นการถ่ายทอดเรื่องราวในชีวิตประจำวัน หรือเป็นการเล่าเรื่องการเดินทางท่องเที่ยว เช่น </span><a href="http://www.terrystrek.com/"><span style="color: black;">www.terrystrek.com</span></a><span style="color: black;"> </span></div><div align="left" class="div_content"><span style="color: black;"> 7. <strong>โน้มน้าวใจผู้อ่าน</strong> ลักษณะนี้เป็นการโฆษณาชวนเชื่อ แต่กรณีแบบนี้เป็นการขายความคิด อย่าง blog สำหรับคอการเมืองอาจจะมีฝ่ายซ้าย - ฝ่ายขวา,สายเหยี่ยว - สายพิราบ จะพบว่าเนื้อหาจะเป็นการโพสต์โจมตีฝ่ายตรงข้าม แล้วก็สนับสนุนแนวความคิดของตนเอง </span></div><div align="left" class="div_content"> </div></span></div>ครูกิ๊กhttp://www.blogger.com/profile/08044234681933432278noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2517705975204877483.post-53352183321591284192011-02-17T18:50:00.000+07:002011-02-17T18:50:30.278+07:00มัลติมิเดียเทคโนโลยี<h1 class="page-title"><span style="color: blue; font-size: small;">มัลติมิเดียเทคโนโลยี</span> </h1><div class="body"><div align="justify" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-cluster;"><span style="color: blue;"><strong><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">เทคโนโลยีปฏิสัมพันธ์</span></strong></span></div><div align="justify"><span style="color: blue;"><strong><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;"> <span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;"><a href="http://images.google.co.th/imgres?imgurl=http://kanchanapisek.or.th/kp6/BOOK25/pictures/l25-206.jpg&imgrefurl=http://kanchanapisek.or.th/kp6/BOOK25/chapter7/t25-7-s.htm&h=291&w=229&sz=36&hl=th&start=3&tbnid=_23AlUhhLmNa-M:&tbnh=110&tbnw=86&prev=/images%3Fq%3D%25E0%25B8%258B%25E0%25B8%25B5%25E0%25B8%2594%25E0%25B8%25B5%25E0%25B8%25A3%25E0%25B8%25AD%25E0%25B8%25A1%26svnum%3D10%26hl%3Dth%26lr%3D"><img border="0" height="114" src="http://images.google.co.th/images?q=tbn:_23AlUhhLmNa-M:kanchanapisek.or.th/kp6/BOOK25/pictures/l25-206.jpg" width="130" /></a></span> </span></strong><strong><span style="font-size: 16pt;"></span></strong></span><span style="color: blue;"><strong><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;"> </span></strong></span></div><div align="justify"><span style="color: blue;"><strong><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;"> </span></strong><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">การนำเอาคอมพิวเตอร์มัลติมิเดียมาประยุกต์ใช้ในยุคแรกๆนั้น อยู่ในรูปของเกมเพื่อความสนุกสนาน ชื่อที่เรียกว่า นินเทนโด (</span><span style="font-size: 16pt;">Nintendo</span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">) หรือ เซกา (</span><span style="font-size: 16pt;">Zega</span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">) หรือ แฟมมิลี (</span><span style="font-size: 16pt;">Family</span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">) นั้น เป็นชื่อเรียกตามชื่อเครื่องเล่นเกมที่มีจำหน่ายในท้องตลาด เด็กๆคุ้นเคยกับตลับเกมเล็กๆ เสียบลงบนอุปกรณ์เล่นเกม แล้วต่อภาพออกทางจอทีวี ภาพและสีที่มองเห็นบนหน้าจอนั้น มีความเร้าใจ ท้าทายให้เอาชนะ บางครั้งเต็มไปด้วยความดุเดือดรุนแรงด้วยการขายความมัน </span><span style="font-size: 16pt;">“</span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">ความมัน</span><span style="font-size: 16pt;">”</span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;"> เหล่านี้ จึงทำให้เกมเหล่านี้ครองตลาดบันเทิงสำหรับเด็กๆ นับตั้งแต่ ค.ศ. 1980 เป็นต้นมา</span><span style="font-size: 16pt;"></span></span><span style="font-size: 16pt;"><span style="color: blue;"> </span></span><strong><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;"><span style="color: blue;">การศึกษาในท่ามกลางเทคโนโลยี</span></span></strong><span style="color: blue;"><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;"> ในขณะที่สังคมถูกรุกรานด้วยเทคโนโลยีและสื่อสมัยใหม่ต่างๆจนไม่ทันตั้งตัวนั้น การศึกษาต้องตกเป็นฝ่ายรับ ก่อนอื่นต้องต่อกรโดยตรงกับอิทธิพลของสื่อที่รังแต่จะโน้มน้าวหันเหผู้คนออกไปจากระบบระเบียบแบบแผนเดิม ถัดมาต้องตกเป็นฝ่ายรับในฐานะที่เป็นความคาดหวังของผู้คนว่าระบบการศึกษาควรจะทำหน้าที่อะไรบางอย่างเพื่อเตรียมคนเตรียมเยาวชนเข้าสู่โลกใหม่ที่กำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วนี้ การศึกษาในยุคใหม่เริ่มกลับหันมาทบทวนตัวเอง และบทบาทของตัวเอง อย่างน้อยที่สุดเกี่ยวกับ การเปลี่ยนแปลงสำคัญ 3 สิ่ง คือ เนื้อหา สื่อ และวิธีจัดการเรียนรู้</span><span style="font-size: 16pt;"></span></span><span style="color: blue;"><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;"> </span></span></div><div align="justify"><span style="color: blue;"><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;"> แต่ก่อนนั้น นอกจากประสบการณ์ตรงของมนุษย์แล้ว ก็มีเพียงหนังสือที่เป็นสื่อชนิดเดียว ที่เป็นแหล่งความรู้ต่างๆ ต่อมาเทคโนโลยีก็ทำให้เกิดมี วิทยุ โปรเจคเตอร์ สไลด์ โทรทัศน์ ฟิล์ม เทป วีดีโอ</span><span style="font-size: 16pt;"> </span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">และในที่สุดก็มี </span><span style="font-size: 16pt;">“</span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">สื่อประสม</span><span style="font-size: 16pt;">”</span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;"> หรือ </span><span style="font-size: 16pt;">“</span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">มัลติมิเดีย</span><span style="font-size: 16pt;">”</span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;"> (</span><span style="font-size: 16pt;">multimedia</span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">) ซึ่งเป็นสื่อสมัยใหม่ หนึ่งในสื่อดิจิตอลแห่งยุคเทคโนโลยีสารสนเทศนี้</span></span><span style="font-size: 16pt;"><span style="color: blue;"> </span></span> </div><div align="justify" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-cluster;"><span style="color: blue;"><strong><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">มัลติมิเดียเทคโนโลยีของสื่อแห่งศตวรรษ</span></strong></span></div><div align="justify" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-cluster;"><span style="color: blue;"><strong><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;"></span></strong></span></div><div align="justify"><span style="color: blue;"><strong><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;"></span></strong><strong><span style="font-size: 16pt;"> <a href="http://images.google.co.th/imgres?imgurl=http://www.fujitsu.com/img/TH/p300.jpg&imgrefurl=http://www.fujitsu.com/th/th/services/pc/deskpower/&h=150&w=190&sz=6&hl=th&start=12&tbnid=DUlw20kQV7ZgNM:&tbnh=76&tbnw=97&prev=/images%3Fq%3D%25E0%25B8%2584%25E0%25B8%25AD%25E0%25B8%25A1%25E0%25B8%259E%25E0%25B8%25B4%25E0%25B8%25A7%25E0%25B9%2580%25E0%25B8%2595%25E0%25B8%25AD%25E0%25B8%25A3%25E0%25B9%258C%26svnum%3D10%26hl%3Dth%26lr%3D%26sa%3DG"><img border="0" height="96" src="http://images.google.co.th/images?q=tbn:DUlw20kQV7ZgNM:www.fujitsu.com/img/TH/p300.jpg" width="130" /></a> <a href="http://images.google.co.th/imgres?imgurl=http://www.thairath.co.th/thairath1/2548/itdigest/onthemove/aug/03/images/move1_1.jpg&imgrefurl=http://www.thairath.co.th/thairath1/2548/itdigest/onthemove/aug/03/move1.php&h=211&w=220&sz=11&hl=th&start=5&tbnid=gAvqQ1-5WadvVM:&tbnh=97&tbnw=102&prev=/images%3Fq%3D%25E0%25B8%2584%25E0%25B8%25AD%25E0%25B8%25A1%25E0%25B8%259E%25E0%25B8%25B4%25E0%25B8%25A7%25E0%25B9%2580%25E0%25B8%2595%25E0%25B8%25AD%25E0%25B8%25A3%25E0%25B9%258C%26svnum%3D10%26hl%3Dth%26lr%3D%26sa%3DG"></a></span></strong></span></div><div align="justify" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-cluster;"><span style="color: blue;"><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;"> มัลติมิเดียได้อาศัยคอมพิวเตอร์นำเอาข้อความ ภาพ และเสียงในรูปแบบต่างมาบันทึกไว้ในรูปข้อมูลดิจิตอล แล้วนำข้อมูลนั้นมาแปลกลับแสดงผลเป็นข้อความและภาพทางจอภาพ เสียงทางลำโพง ผสมผสานกัน พร้อมกับควบคุมการแสดงผลของสื่อเหล่านั้น โดยซอฟต์แว (</span><span style="font-size: 16pt;">solfware</span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">) หรือโปรแกรมสั่งในคอมพิวเตอร์ (</span><span style="font-size: 16pt;">program</span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">) ทำให้สื่อเหล่านั้นมีลักษณะพิเศษขึ้น มีพลังในการสื่อสารอย่างมีชีวิตชีวามากกว่าการใช้อุปกรณ์อื่นๆ</span></span></div><div align="justify"><span style="color: blue;"><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;"></span><span style="font-size: 16pt;"></span></span> <a href="http://images.google.co.th/imgres?imgurl=http://www.thairath.co.th/thairath1/2548/itdigest/onthemove/aug/03/images/move1_1.jpg&imgrefurl=http://www.thairath.co.th/thairath1/2548/itdigest/onthemove/aug/03/move1.php&h=211&w=220&sz=11&hl=th&start=5&tbnid=gAvqQ1-5WadvVM:&tbnh=97&tbnw=102&prev=/images%3Fq%3D%25E0%25B8%2584%25E0%25B8%25AD%25E0%25B8%25A1%25E0%25B8%259E%25E0%25B8%25B4%25E0%25B8%25A7%25E0%25B9%2580%25E0%25B8%2595%25E0%25B8%25AD%25E0%25B8%25A3%25E0%25B9%258C%26svnum%3D10%26hl%3Dth%26lr%3D%26sa%3DG"><img border="0" height="101" src="http://images.google.co.th/images?q=tbn:gAvqQ1-5WadvVM:www.thairath.co.th/thairath1/2548/itdigest/onthemove/aug/03/images/move1_1.jpg" width="123" /></a> </div><div align="justify" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-cluster;"><br />
</div><div align="justify"><span style="color: blue;"><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;"> คำว่า </span><span style="font-size: 16pt;">“</span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">สื่อประสม</span><span style="font-size: 16pt;">”</span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;"> หรือ </span><span style="font-size: 16pt;">“</span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">มัลติมิเดีย</span><span style="font-size: 16pt;">” </span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">นี้แต่เดิมใช้ในความหมายตามคำแปล โดยใช้หมายถึงสื่อที่เกิดจากการแสดงผลของข้อความ ภาพ และเสียง พร้อมๆกันในลักษณะใดลักษณะหนึ่ง โดยใช้อุปกรณ์ต่างๆ ได้แก่ โทรทัศน์ ภาพยนตร์ สไลด์ประกอบเสียง หรือการใช้วัสดุอุปกรณ์ต่างๆในการสาธิตหรือการสอน แต่การใช้สื่อและอุปกรณ์ดังกล่าว มีคำเฉพาะอื่นใช้แทนได้ หรือมีวิธีอธิบายแบบอื่นที่ให้ความหมายชัดเจนเข้าใจดีกว่า การใช้คำว่า </span><span style="font-size: 16pt;">“</span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">สือประสม</span><span style="font-size: 16pt;">”</span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;"> หรือ </span><span style="font-size: 16pt;">“</span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">มัลติมิเดีย</span><span style="font-size: 16pt;">” </span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">จึงมักถูกจำกัดใช้ในความหมายของสื่อที่มีลักษณะพิเศษเกี่ยวข้องกับอุปกรณ์คอมพิวเตอร์</span><span style="font-size: 16pt;"></span></span><span style="font-size: 16pt;"><span style="color: blue;"> </span></span> </div><div align="justify"><span style="color: blue;"><strong><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 18pt;">ซีดีรอม</span></strong></span></div><div align="justify"><span style="color: blue;"><strong><span style="font-size: 18pt;"> <span style="font-size: 18pt;"><a href="http://images.google.co.th/imgres?imgurl=http://www.childthai.org/picture/picturelib/computer/images/01150063.jpg&imgrefurl=http://www.childthai.org/picture/picturelib/computer/page_06.htm&h=360&w=480&sz=28&hl=th&start=1&tbnid=e4S1isYzY8do-M:&tbnh=94&tbnw=126&prev=/images%3Fq%3D%25E0%25B8%258B%25E0%25B8%25B5%25E0%25B8%2594%25E0%25B8%25B5%25E0%25B8%25A3%25E0%25B8%25AD%25E0%25B8%25A1%26svnum%3D10%26hl%3Dth%26lr%3D"><img border="0" height="94" src="http://images.google.co.th/images?q=tbn:e4S1isYzY8do-M:www.childthai.org/picture/picturelib/computer/images/01150063.jpg" width="126" /></a></span> <a href="http://images.google.co.th/imgres?imgurl=http://www.noknoi.com/magazine/pics/pic_no_123_1_16039.jpg&imgrefurl=http://www.noknoi.com/magazine/article.php%3Ft%3D123&h=255&w=253&sz=9&hl=th&start=5&tbnid=UbozCSmSVCQdBM:&tbnh=106&tbnw=105&prev=/images%3Fq%3D%25E0%25B8%258B%25E0%25B8%25B5%25E0%25B8%2594%25E0%25B8%25B5%25E0%25B8%25A3%25E0%25B8%25AD%25E0%25B8%25A1%26svnum%3D10%26hl%3Dth%26lr%3D"><img border="0" height="113" src="http://images.google.co.th/images?q=tbn:UbozCSmSVCQdBM:www.noknoi.com/magazine/pics/pic_no_123_1_16039.jpg" width="144" /></a> <a href="http://www.childthai.org/picture/picturelib/computer/images/01150063.jpg" target="_top"></a></span></strong></span><span style="color: blue;"><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;"> ข้อมูลดิจิตอลที่คอมพิวเตอร์ใช้แปลงเป็นภาพและเสียงนั้น จะถูกบันทึกไว้บนอุปกรณ์ที่เรียกว่าหน่วยบันทึกข้อมูลหรือหน่วยเก็บข้อมูล ในยุคที่มัลติมิเดียเริ่มเกิดขึ้นใหม่ๆนั้น นิยมใช้หน่วยจัดเก็บข้อมูลที่เรียกว่า แผ่นซีดีรอม แผ่นซีดีรอมนี้ถูกนำมาใช้กันอย่างกว้างขวาง เพราะราคาไม่แพง ใช้สะดวกกว่าหน่วยเก็บข้อมูลอื่น และบรรจุข้อมูลได้มาก นับเป็นตัวอักษรก็จะได้เป็นข้อมูลถึง 300,000 หน้ากระดาษถ่ายเอกสาร (</span><span style="font-size: 16pt;">A4</span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">) เหมาะสำหรับใช้เก็บบันทึกข้อมูลของสื่อมัลติมิเดีย</span><span style="font-size: 16pt;"></span></span><span style="color: blue;"><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;"> แผ่นซีดีรอมนี้บางครั้งเรียกสั้นๆว่า แผ่นซีดี คำว่าแผ่นซีดี นี้ยังใช้เรียกแผ่นพลาสติกที่ใช้บันทึกเสียงเพลงแบบดิจิตอลซึ่งมีมาก่อนแผ่นซีดีรอม เรียกเต็มชื่อ ว่า</span><span style="font-size: 16pt;"> </span><span style="font-size: 16pt;">“</span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">แผ่นซีดีออดิโอ</span><span style="font-size: 16pt;">”</span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;"> หรือ ซีดีเพลง แผ่นซีดีออดิโอนี้มีขนาดและรูปร่างเหมือนกับแผ่นซีดีรอมนี้ แต่ระบบบันทึกสัญญาณดิจิตอลบนแผ่นทั้งสองนี้ต่างกัน อย่างไรก็ดีคอมพิวเตอร์สามารถอ่านข้อมูลทั้งบนแผ่นซีดีรอมและแผ่นซีดีออดิโอนี้ได้โดยอุปกรณ์ที่เรียกว่า เครื่องอ่านซีดีรอม หรือซีดีรอมไดรว์</span><span style="font-size: 16pt;"></span></span><span style="color: blue;"><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;"> ปริมาณการมีเครื่องอ่านซีดีรอมใช้นั้นแสดงให้เห็นว่ามีการใช้สื่อมัลติมิเดียอย่างกว้างขวาง ใน ค.ศ. 1994 มีเครื่องอ่านซีดีรอมใช้ประมาณ 11 ล้านชุดทั่วโลก ปัจจุบัน เมื่อซื้อเครื่องคอมพิวเตอร์ จะมีเครื่องซีดีรอมติดมาด้วยทุกเครื่อง</span><span style="font-size: 16pt;"></span></span><span style="color: blue;"><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;"> แผ่นพลาสติกขนาดเท่าแผ่นซีดีรอมนี้ ยังถูกนำไปใช้ในการเก็บข้อมูลในระบบอื่น และมีชื่อเรียกไปตามระบบเก็บข้อมูลนั้นๆได้แก่ แผ่นวีซีดี หรือแผ่นวีดีโอซีดี (</span><span style="font-size: 16pt;">VideoCD</span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">) ซึ่งบันทึกข้อมูลดิจิตอล ใช้เล่นกับเครื่องเพื่อดูภาพยนตร์ แผ่นดีวีดี (</span><span style="font-size: 16pt;">DVD-Digital Versatile Disc</span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">) ใช้บันทึกข้อมูลได้มากกว่าแผ่นซีดีรอม ในปัจจุบันแผ่นดีวีดีใช้นำมาบันทึกข้อมูลดิจิตอลเพื่อใช้เล่นกับเครื่องเล่นดีวีดี หรือเครื่องคอมพิวเตอร์ เป็นภาพยนตร์ที่ให้ภาพและเสียงมากกว่าแผ่นซีดี</span><span style="font-size: 16pt;"></span></span><span style="font-size: 16pt;"><span style="color: blue;"> </span></span> </div><div align="justify"><br />
</div><div align="justify" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-cluster;"><span style="color: blue;"><strong><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 18pt;">เทคโนโลยีปฏิสัมพันธ์</span></strong></span></div><div align="justify"><span style="color: blue;"><strong><span style="font-size: 18pt;"> <a href="http://images.google.co.th/imgres?imgurl=http://www.thaiload.com/imag/dd/55098.JPG&imgrefurl=http://www.thaiload.com/company.asp&h=250&w=379&sz=43&hl=th&start=13&tbnid=ufknX3WAgv9q2M:&tbnh=78&tbnw=119&prev=/images%3Fq%3D%25E0%25B8%258B%25E0%25B8%25B5%25E0%25B8%2594%25E0%25B8%25B5%25E0%25B8%25A3%25E0%25B8%25AD%25E0%25B8%25A1%26svnum%3D10%26hl%3Dth%26lr%3D"></a> <a href="http://images.google.co.th/imgres?imgurl=http://image.devpia.com/Devpia/MSProduct/UploadImage/natural_multimedia.gif&imgrefurl=http://blogs.wdevs.com/Karl/&h=375&w=375&sz=64&hl=th&start=7&tbnid=iCc6mOz_HhpDWM:&tbnh=118&tbnw=118&prev=/images%3Fq%3Dkeyboard%26svnum%3D10%26hl%3Dth%26lr%3D%26sa%3DG"><img border="0" height="118" src="http://images.google.co.th/images?q=tbn:iCc6mOz_HhpDWM:image.devpia.com/Devpia/MSProduct/UploadImage/natural_multimedia.gif" width="118" /></a> <a href="http://images.google.co.th/imgres?imgurl=http://www.abatterypack.com/IMAGES/MOUSE/big/Wireless-Mouse-MUS018.jpg&imgrefurl=http://www.abatterypack.com/Other-Accessories/Wireless-Mouse-MUS018.htm&h=340&w=453&sz=22&hl=th&start=5&tbnid=kjvzBGiiTvlEZM:&tbnh=93&tbnw=124&prev=/images%3Fq%3Dmouse%26svnum%3D10%26hl%3Dth%26lr%3D%26sa%3DG"><img border="0" height="93" src="http://images.google.co.th/images?q=tbn:kjvzBGiiTvlEZM:www.abatterypack.com/IMAGES/MOUSE/big/Wireless-Mouse-MUS018.jpg" width="124" /></a></span></strong></span><span style="color: blue;"><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;"> </span></span></div><div align="justify"><span style="color: blue;"><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;"> มัลติมิเดีย </span><span style="font-size: 16pt;">(multimedia) </span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">พัฒนามาพร้อมกับการออกแบบระบบคอมพิวเตอร์ ให้มีปฏิสัมพันธ์หรือโต้ตอบ </span><span style="font-size: 16pt;">(interactive response) </span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">กับผู้ใช้ได้ ผู้ใช้ใช้อุปกรณ์ที่เรียกว่าเมาส์ </span><span style="font-size: 16pt;">(mouse) </span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">ชี้ตำแหน่งบนจอภาพ ใช้แป้นพิมพ์ </span><span style="font-size: 16pt;">(keyboard) </span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">ป้อนข้อมูล หรือใช้จอยสติก </span><span style="font-size: 16pt;">(joystick) </span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">หรือเกมแพด </span><span style="font-size: 16pt;">(gamepad)</span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;"> ควบคุมการเคลื่อนไหวของภาพในขณะเล่นเกมคอมพิวเตอร์ ส่วนคอมพิวเตอร์จะส่งข้อมูลโต้ตอบเป็นข้อความและภาพทางจอภาพ และเป็นเสียงออกทางลำโพง สื่อมัลติมิเดียเช่นนี้เรียกว่า สื่อมัลติมิเดียที่มีปฏิสัมพันธ์กับผู้ใช้ </span><span style="font-size: 16pt;">(interactive multimedia)</span></span></div><div align="justify"><span style="color: blue; font-size: small;"><span style="font-size: 16pt;"></span></span></div><div align="justify"><span style="color: blue; font-size: small;"><span style="font-size: 16pt;"><span style="color: black;"><strong><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">หนังสืออ้างอิง</span></strong><strong><span style="font-size: 16pt;"></span></strong></span><span style="color: black;"><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;"> พรวิไล เลิศวิชา. มัลติมิเดียเทคโนโลยีกับโรงเรียนในศตวรรษที่ 21. กรุงเทพมหานคร</span><span style="font-size: 16pt;">: </span><span style="font-family: "Angsana New"; font-size: 16pt;">สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ, 2544.</span></span></span></span></div></div>ครูกิ๊กhttp://www.blogger.com/profile/08044234681933432278noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2517705975204877483.post-57510958367007403502011-02-17T18:29:00.004+07:002011-02-17T18:40:57.975+07:00e-Learning คืออะไร<span style="color: blue;">e-Learning คืออะไร ::</span><br />
<br />
<div align="center"><img height="120" src="http://www.thaiedunet.com/images/main/elearningpic.jpg" width="390" /></div><br />
<span class="text4"><span style="font-family: Microsoft Sans Serif; font-size: x-small;"> <span style="color: blue; font-size: small;">คำว่า e-Learning คือ การเรียน การสอนในลักษณะ หรือรูปแบบใดก็ได้ ซึ่งการถ่ายทอดเนื้อหานั้น กระทำผ่านทางสื่ออิเล็กทรอนิกส์ เช่น ซีดีรอม เครือข่ายอินเทอร์เน็ต อินทราเน็ต เอ็กซทราเน็ต หรือ ทางสัญญาณโทรทัศน์ หรือ สัญญาณดาวเทียม (Satellite) ฯลฯ เป็นต้น ซึ่งการเรียนลักษณะนี้ได้มีการนำเข้าสู่ตลาดเมืองไทยในระยะหนึ่งแล้ว เช่น คอมพิวเตอร์ช่วยสอนด้วยซีดีรอม, การเรียนการสอนบนเว็บ (Web-Based Learning), การเรียนออนไลน์ (On-line Learning) การเรียนทางไกลผ่านดาวเทียม หรือ การเรียนด้วยวีดีโอผ่านออนไลน์ เป็นต้น </span><span style="color: blue; font-size: small;"> ในปัจจุบัน คนส่วนใหญ่มักจะใช้คำว่า e-Learning กับการเรียน การสอน หรือการอบรม ที่ใช้เทคโนโลยีของเว็บ (Web Based Technology) ในการถ่ายทอดเนื้อหา รวมถึงเทคโนโลยีระบบการจัดการหลักสูตร (Course Management System) ในการบริหารจัดการงานสอนด้านต่างๆ โดยผู้เรียนที่เรียนด้วยระบบ e-Learning นี้สามารถศึกษาเนื้อหาในลักษณะออนไลน์ หรือ จากแผ่นซีดี-รอม ก็ได้ และที่สำคัญอีกส่วนคือ เนื้อหาต่างๆ ของ e-Learning สามารถนำเสนอโดยอาศัยเทคโนโลยีมัลติมีเดีย (Multimedia Technology) และเทคโนโลยีเชิงโต้ตอบ (Interactive Technology)<br />
<br />
คำว่า e-Learning นั้นมีคำที่ใช้ได้ใกล้เคียงกันอยู่หลายคำเช่น Distance Learning (การเรียนทางไกล) Computer based training (การฝึกอบรมโดยอาศัยคอมพิวเตอร์ หรือเรียกย่อๆว่า CBT) online learning (การเรียนทางอินเตอร์เนต) เป็นต้น ดังนั้น <u>สรุปได้ว่า</u> ความหมายของ e-Learning คือ รูปแบบของการเรียนรู้ด้วยตนเอง โดยอาศัยเครือข่ายคอมพิวเตอร์ หรือสื่ออิเลคทรอนิกส์ในการถ่ายทอดเรื่องราว และเนื้อหา โดยสามารถมีสื่อในการนำเสนอบทเรียนได้ตั้งแต่ 1 สื่อขึ้นไป และการเรียนการสอนนั้นสามารถที่จะอยู่ในรูปของการสอนทางเดียว หรือการสอนแบบปฎิสัมพันธ์ได้ </span></span></span>ครูกิ๊กhttp://www.blogger.com/profile/08044234681933432278noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2517705975204877483.post-42923121067240225722011-02-03T19:06:00.000+07:002011-02-03T19:06:52.258+07:00Technology Learning Cycle<h1><a href="http://www.pochanukul.com/?p=100" rel="bookmark" title="Technology Learning Cycle"><span style="color: black;">Technology Learning Cycle</span></a></h1><span class="author">ประเภท: <a href="http://www.pochanukul.com/?cat=11" rel="category" title="View all posts in เทคโนโลยีการศึกษา"><span style="color: #4f2003;"><strong>เทคโนโลยีการศึกษา</strong></span></a>, โดย: ครูฌอง<br />
<br />
<strong><span style="color: blue;">Technology Learning Cycle </span></strong> เป็นรูปแบบของกระบวนการในการเรียนรู้เพื่อพัฒนาสมรรถนะด้านการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศของครู พัฒนาโดยมหาวิทยาลัยมิสซูรี-โคลัมเบีย (University of Missouri-Columbia) ประเทศอเมริกา ซึ่งเป็นการอธิบายถึงกระบวนการในการเรียนรู้เกี่ยวกับการใช้นวัตกรรมเทคโนโลยีของครูในลักษณะการเรียนรู้ตลอดชีวิตเพื่อนำไปสู่ความสำเร็จในเป้าหมายการจัดการศึกษา<br />
โดยมีองค์ประกอบดังนี้</span><br />
<ol><li><div align="left"><strong><span style="color: blue;">Awareness </span></strong>หมายถึง การสร้างความตระหนักให้แก่ผู้เรียน โดยการชี้ให้ผู้เรียนเห็นถึงวัตถุประสงค์และจุดมุ่งหมายอย่างกว้าง ๆ ของการใช้นวัตกรรมเทคโนโลยีในการจัดการศึกษา อีกทั้งชี้ให้เห็นถึงเทคโนโลยีและแหล่งทรัพยากรที่เหมาะสมสำหรับการจัดการศึกษา</div></li>
<li><div align="left"><span style="color: blue;"><strong>Exploration and Filtration </strong></span>หมายถึง การสำรวจและกลั่นกรองที่จะศึกษานวัตกรรมเทคโนโลยี โดยผู้เรียนจะถูกกระตุ้นให้เลือกเรียนรู้นวัตกรรมเทคโนโลยีที่ตรงกับความต้องการในการเรียนรู้เพื่อนำเทคโนโลยีไปใช้ในการจัดการศึกษาตามสถานการณ์ของแต่ละบุคคล เพื่อความสำเร็จในงานที่ได้รับมอบหมาย</div></li>
<li><div align="left"><strong><span style="color: blue;">Learning </span></strong>หมายถึง กระบวนการที่ผู้เรียนดำเนินการเพื่อให้เกิดองค์ความรู้ในตนเอง 2 ลักษณะ คือ ประการแรก เป็นการพัฒนาความรู้ความสามารถของตนเองในการใช้นวัตกรรมเทคโนโลยีที่ได้เลือก และประการที่สอง คือการพัฒนาตนเองเพื่อให้มีความรู้ความสามารถในการประยุกต์ใช้นวัตกรรมเทคโนโลยีนั้น ๆ ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในสถานการณ์จริง</div></li>
<li><div align="left"><strong><span style="color: blue;">Personal and Professional Application</span></strong> หมายถึง การสร้างความสามารถเฉพาะตัวและการใช้ประโยชน์จากนวัตกรรมเทคโนโลยีอย่างมืออาชีพ ซึ่งเกิดหลังจากที่ผู้เรียนพัฒนาตนเองจนเกิดความรู้ความสามารถในการนำเทคโนโลยีไปใช้ประโยชน์ในการจัดการศึกษาแล้วผู้เรียนจะเกิดความปรารถนาในการยกระดับความชำนาญของตนเองให้สูงขึ้น เป็นการกระตุ้นให้ผู้เรียนอยู่ในระดับที่สามารถพัฒนาทักษะตนเองเพื่อการเรียนรู้นวัตกรรมเทคโนโลยีอื่นๆ ต่อไป</div></li>
<li><div align="left"><strong><span style="color: blue;">Sharing and Reflection </span></strong> หมายถึงการเผยแพร่และสะท้อนความคิดที่เป็นองค์ความรู้ในแต่ละบุคคลออกมาสู่ผู้อื่น เพื่อการแบ่งปันความรู้และประสบการณ์จากการเรียนรู้และสร้างผลงานจากการดำเนินงานจริง ที่สะท้อนถึงการใช้ประโยชน์จากนวัตกรรมเทคโนโลยีและการประเมินผลสำเร็จจากการดำเนินงาน เพื่อก่อให้เกิดการพัฒนาต่อยอดความรู้ในการใช้นวัตกรรมเทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนการสอนและการจัดกิจกรรมการเรียนรู้</div></li>
</ol><ul><li><div align="left">http://www.ctie.missouri.edu/~tlc/</div></li>
</ul>ครูกิ๊กhttp://www.blogger.com/profile/08044234681933432278noreply@blogger.com0